Sở GD&ĐT Long An Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Trường THCS&THPT Hà Long Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

Số : /KH-HL Tân An, ngày 20 tháng 8 năm 2012.

Kính gởi : Sở Giáo Dục và Đào Tạo Long An

Kế hoạch năm học 2012 – 2013
của trường THCS & THPT Hà Long


A/ Đặc điểm và tình hình của trường trong năm 2012-2013:

Đầu năm học số học sinh và số lớp của trường THCS & THPT Hà Long được phân chia như sau :

Khối
Số lớp
Số học sinh

12
5
174

11
3
89

10
4
125

Cộng
12
388


Số giáo viên cơ hữu là 19 làm công tác chủ nhiệm lớp và giảng dạy.
Số giáo viên thỉnh giảng là 32.
Về cơ sở vật chất, trường có 20 phòng học trong đó có 15 phòng có trang bị máy vi tính và hệ thống nghe nhìn để giáo viên có thể sử dụng ngay trong các tiết dạy tại lớp. Ngoài ra trường còn có 2 hội trường, 2 phòng thực hành bộ môn, 1 thư viện, 1 phòng máy vi tính có 40 máy có nối mạng internet.


B/ Kế hoạch năm học 2012-2013:

Mục tiêu :

Trong năm học 2012 – 2013 trường Hà Long phấn đấu trở thành trường ngoài công lập có uy tín trong khu vực tỉnh Long An và các tỉnh lân cận.
Muốn như thế toàn trường phải tập trung thực hiện các vấn đề sau đây :
- Thực hiện tốt kỷ cương nề nếp trong mọi hoạt động của trường và mọi hoạt động của trường đều phải theo kế hoạch được soạn thảo một cách khoa học, khả thi
- Công tác giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh phải đạt chất lượng tốt
- Cơ sở vật chất của trường ngày càng hiện đại hóa hơn để tạo nên một môi trường thân thiện thuận lợi cho thầy cô và học sinh hăng say tích cực làm việc và học tập.

2) Biện pháp thực hiện :

a) Về mặt giáo dục tư tưởng và đạo đức :
- Trước hết một phong trào thi đua được xây dựng để mọi bộ phận trong trường thực hiện xuyên suốt năm học và chia ra làm 4 giai đoạn theo các mốc của các ngày lễ lớn trong năm. Trong phong trào thi đua nầy trường đã lồng ghép các cuộc vận động lớn của ngành như “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong giáo viên và học sinh, “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, tự sáng tạo”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, cuộc vận động “ Hai không : chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục”.
- Xây dựng tổ giáo viên chủ nhiệm gồm những giáo viên nhiệt tình, có điều kiện gần gũi với trường với lớp để nhanh chóng đưa hoạt động của lớp đi vào quỹ đạo chung của trường. Giáo viên chủ nhiệm phải thường xuyên theo sát lớp và hàng tuần hội họp với Ban Giám Hiệu để giúp nhà trường kịp thời ngăn chặn các trường hợp vi phạm trầm trọng nội quy học sinh cũng như động viên khen thưởng các học sinh ngoan, học giỏi.
- Thành lập tổ giám thị có mặt thường xuyên tại các lớp để theo dõi việc thực hiện nội quy trong học sinh, đồng thời là gạch nối giữa nhà trường và cha mẹ học sinh, luôn cung cấp những thông tin sớm nhất về các hoạt động và kết quả học tập của học sinh cho cha mẹ các em.
- Chú trọng xây dựng ban cán bộ lớp vững mạnh và được tập huấn để có thể tự điều động mọi hoạt động của lớp dưới sự hướng dẫn của giáo viên chủ nhiệm.
- Đoàn Thanh Niên Cộng Sản Hồ chí Minh, Công Đoàn cơ sở trường ngày càng lớn mạnh sẽ xây dựng kế hoạch hoạt động thiết thực, hiệu quả để xứng đáng là thành phần tiên phong, nồng cốt trong mọi hoạt động của nhà trường.
- Công tác giáo dục đạo đức sống cho học sinh trong năm học này sẽ được đặc biệt chú trọng thông qua các kỳ tham quan dã ngoại, tham quan về nguồn đối với khối 11, 10 và tham quan hướng nghiệp đối với khối 12 (có kết hợp với Trung tâm Thanh Thiếu Nhi tỉnh Long An.

b) Về mặt giảng dạy và học tập:

* Về mặt giảng dạy của giáo viên: trường chú trọng tạo mọi điều kiện để nâng cao chất lượng các tiết dạy :
- Tiếp tục tuyển chọn những giáo viên thĩnh giảng phù hợp với trình độ học sinh của trường và rèn luyện nâng cao tay nghề cho giáo viên cơ hữu thông qua các hoạt động chuyên môn.